զընթացս ուսման ի Կայսերական Համալսարանի տեղւոյս ըստ բժըշկական մասին, առանց որոյ մնայի թերևս զրկեալ ի հնարից առնելոյ և զոտն փոխ մի, ի մեռեալ վիճակէ ի կենդանատուն։ Աղաչեմ ընդունել զչիաբերան իմս զոհաբանութիւն, նշան երախտապարտութեան սըրտիս. զարդիս անձեռնհաս եմ՝, անմահ բարերաք ի մարմնացուցանել զայն առաջի Զերոյին գերազանցութեանց այլապէս. կենդանի է յոյս իմ, թէ եկեսցէ ժամանակ, յորում Զերով հայրագութ խնամովք աւարտեալ զընթացս ուսման, և գործով ցուցից զիմո երախտադիտութիւն։
Յետ փոքր քան շատ՝ յայտնելոյ զսրտիս զգացմանս վեհանձն բարերարացդ, համարձակիմ ըստ Ձերում հրամանի՝ խնդրել ի Զէնջ, ողորմած տեարք, զայս մի ինչ, զի շնորհեսջիք ինձ զարձակուրդ ի հանրահռչակ ճեմարանէ Զերմէ, յորում կարգեցեալ էի ի Զէնջ դարձեալ դասատու հայկա՛կան դպրութեան ի ստորին դասատունս։ Այո՝ ստացայ ի կառավարութենէ ճեմարանի Զերոյ զվկայագիր ուսուցչական իրաւանցս, տուեալ ի Կայսերական Համալսարանէ Ս. Պ. բուրգայ, զվկայագիր մետրիկական, և զերկուս օրինակս թղթոց, մինն հրովարտակի կառավարչական Սենատին, յորում երեւի զի յիշեալ ծայրագոյն ատեանն արձակեալ զիս ի հասարակական տեսչութենէ՝ հաստատէ ի վարժապետական պաշտօնի, երկրորդն՝ գրութեան գերազանց Պութկովայ առ Զերոյին գերազանցութիւնս՝ ի նոյն միտս դարձեալ։ Բայց իշխանութիւն տեղւոյս համալսարանի տեսեալ զայն ի՝ ոչ բաւականանայ, զի այնոքիկ ապացոյցթ են գէթ իմում վարժապետութեան, և թէ գտանիմ ի Զերոյին ճեմարանի պարտիս, ասէ ինձ (նոյն իշխանութիւնն) խնդրել յիշխանութենէ Զերոյին ճեմարանի՝ գայլ վկայաւքիր, յորում երևեսցի, թէ նոյն իշխանութիւնն արձակէ զիս ի վարժապետութենէ, որպեսզի ընկալեալ եղեց ի թիւս օրինաւոր ուսանողաց։ Ես լինելով ի ձեզին զհարկաւորեալ վկայագիրս իմ մտեալ եմ ի Համալսարանն՝ իբրև ազատալուր, զի այս ազգ շկարէի առնիլ. ապա թէ ոչ կորն չէր ի զուրամ մի ողջոյն։ Այժմ թէ բարեհաճեսջիք շնորհել ինձ զարձակուրդ ըստ օրինադրեալ կարգին, մեծ արարեալ ի վերայ իմ Զեր բարերարութիւն, իսկոյն առանց ժամավաճառ լինելոյ ունիմ մատուցանել զայն ընդ այլ թղթոց զորս ստացեալ եմ արդէն, կառավարչութեան Համալսարանին, և անցանիլ ի կարգս օրինալոր ուսանողաց, աւարտելով միանգամայն և զքննութիւն մտանելոյ
¹անձեռնհաս եմ [ուներ]
